为顺应当前思政课堂与慕课平台的混合式教学模式变革，加快太阳成集团tyc7111cc思政课教学改革步伐，在西安超星教育科技有限公司的大力支持下，特邀中南大学副院长吴争春教授做题为“基于信息技术的线上线下混合式金课建设经验分享”的专题培训会。

中南大学 吴争春教授

吴争春教授所主持的《中国近现代史纲要》课程是2016年中国MOOC网首批上线的思政课程。总结近几年来的思政课课程建设经验，她从慕课教学改革的背景趋势、以《中国近现代史纲要》为例的高校思政课混合式教学改革的思路、个人心得三个方面展开培训内容。

中南大学思政课混合式教学体系

中南大学学生微电影作品

以《中国近现代史纲要》为例的高校思政课混合式教学改革思路部分内容是本次培训的高潮。吴争春教授以传统思政课教学存在的问题、新媒体新技术带来改革新思路、疫情催生教育新常态引出思政课教改必须因事而化、因时而进、因势而新。结合中南大学的《中国近现代史纲要》，她详细解读了构建“在线课程+面授课程+实践课程”的混合式教学体系并展示了具体章节的教学设计及学生实践活动的丰富成果。培训中老师们高度聚焦，热议感慨课程体系化设计之精准、课程价值引领之深刻、育人成效之鲜明。最后吴争春教授就线上线下混合式金课建设分享了三点感悟。第一是从教学改革层面明确守正与创新的关系；第二从人才队伍建设层面把握好数量与质量的关系；第三是从协同育人的层面推进思政课与课程思政的关系。培训结束后太阳成集团tyc7111cc思政课教师就混合式教学和课程建设的相关问题与吴教授展开了热烈讨论。

这次培训对推动太阳成集团tyc7111cc加快课程建设改革，转变思政课教师教学理念，进一步提升思政课教师的教学能力具有促进作用。教育部陈宝生部长提出“十四五”要打造思政课改革创新“升级版”。沐浴着国家政策的春风，紧抓“十四五”发展契机，西安医学院思政人一定真抓实干、在改革创新的道路上乘风破浪，以实际行动推进我校思政课强起来、新起来、活起来！（太阳成集团tyc7111cc 文/王进 图/张鑫、 刘登攀、王进）